一、家庭教育一致性的必要性
所谓家庭教育的一致性，指的是家庭中每个成员对孩子教育的一致性，就是说对于同一件事，家庭中的每个成员对孩子要有同样的要求，要定同样的标准，以期达到同一个目的和同一个效果。遗憾的是，很多家庭成员在教育孩子的原则上往往不统一。孩子是年幼的，也是无知的，像家长和老人们所说的，孩子什么也不懂。但处于这一时期的孩子，他们的一切都像是一张刚刚辅开的白纸，家长的言行，举止及对孩子的教育要求都会写在上面。然而，家庭成员之间的所持意见不统一，其教育效果可想而知，不但不能达到其目的，而且大大减少了家长的威信，孩子人格的双面性，谁最溺爱自己，就主动找谁，谁的话对自己有利就听谁的；教育的意见不统一，还会纵容孩子不合理的欲望、让人难以忍受的坏习惯，原本要改正的缺点，却在这不统一阵地的教育下掩饰掉了。这样的教育对孩子的健康成长是非常不利的。因此，家长即使有矛盾、有冲突，也要避开孩子，共同商量以求一致。
二、保持家庭教育的一致性
（一）家庭成员之间态度的一致性家庭成员在教育观、教育措施、教育步调上应一致，不能众说纷纭；家长只有对孩子保持一致的教育认识和要求，这样才能达到良好的教育效果。在日常生活中，现在很多家庭出现了一个个“小公主”、“小皇帝”，家长们整天都围着孩子转。当孩子出现了缺点、错误时，家长们的行为就出现了不一致：不是虎爸猫妈就是虎妈猫爸，甚至虎爸虎妈遇到了娇惯孩子的爷爷奶奶。这些不协调的教育因素不仅影响了家庭的和谐，而且不利于教育孩子，导致了一个个任性的孩子，是非不辨，只听得进好话，容不得半点不顺耳的话。因此，当家长在教育孩子的时候，家庭成员应做到互相配合、步调一致，就算在教育孩子的过程中家长之间发生分歧时，绝对不能当着孩子的面互相抱怨、指责，这种指责起不到解决问题的作用，而会降低自己在孩子心目中的威信，使孩子对家长产生失望的情绪。应当在事后寻找合适的机会，彼此之间交流探讨，来表达自己的建议和意见，寻找一个真正正确的而又适合孩子的准则与规范。如果事后讨论的结果与先前告诉孩子的不同，家长也应该及时向孩子道歉，并告诉孩子正确的准则，让孩子能真正地受到教育。综上所述，在教育孩子的问题上，家庭成员只有采取一致态度，家庭教育才能取得成功。
（二）教育要求的前后一致性在家庭中，对孩子的要求要坚持一贯，不能朝令夕改，更不能忽宽忽严，以自己的情绪为转移。有些家长在教育孩子的过程中没有一个统一的标准，而是视情况而定。今天向孩子提出要求——“要诚实”，但第二天却又告诉孩子“老实人尽吃亏，逢人但说三分话，不可全抛一片心”。也许家长并没有意识到这样做的后果，实际上，家长这种朝令夕改的做法，甚至比家庭成员之间意见不统一对孩子的影响还要大，它只会弄得孩子无所适从。因此，家庭教育中父母应该明确自己的信念，清楚自己希望孩子做出什么样的行为，发展什么样的个性，然后，才有可能保证对孩子提出的要求前后一致。
三、保持家庭教育一致性的几点建议
（一）推选一名“总指挥”王占郡曾说过：“在家庭教育方面，每一个家庭只能有一个权威，他（她）具有决定权和解释权，其他人都要尽量配合，即使有不同意见也不要当着孩子来表达。”好几个人一起教育孩子，好比一队人划桨开大船，目标要一致，使的力气要一致，否则你往前进，我往后退，最后往往是船原地打转，一群人急得打转。所以，在教育孩子的这条大船上，要推选出一个“总指挥”，负责调整和规划每个人着力的方向，才能形成合力，让孩子在正确的道路上行进。
（二）多名“副指挥”协同合作家庭中的，其余成员则是“副指挥”。在遇到不同意见时，要与“总指挥”多多沟通，即使要坚持自己的意见，甚至与“总指挥”产生分歧或矛盾时，可以私下里商量，但要避开孩子，在面对孩子时一定要保持一致，树立“总指挥”的权威。总之，作为孩子的家长，在教育孩子的问题上一定要保持一致性，必须多沟通、交流、互相支持，切记，当家长之间出现意见不统一时，千万不能在孩子面前大吵大闹，把情绪暴露给孩子。其实有分歧并不可怕，重要的是，我们要正确面对，最终还是要达成一致性，只有这样才能给孩子营造一个和谐而又健康的家庭环境，让我们的孩子健健康康地成长。
（内容来源于网络）
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